微学习：利用小学习提高技能

你好 维格人，这次我们将讨论微学习，以便对其有所了解。 

目前，应用程序可让您在空闲时间学习语言。当然，还有 YouTube 上的教程、信息图表、推文线程或学校的迷你游戏。

欢迎来到微学习时代，这是全世界学生和工人的成功教育。

近年来这种趋势的爆发并非巧合。微学习已经找到了在刺激试图引起我们注意的环境中茁壮成长的完美地形。

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什么是微学习？

微学习是一种相对较新的基于能力的教育方法。这种方法管理打包在小模块中的各种课程。

考虑到这一点，很容易追溯微学习的谱系。其中包括斯坦福大学 2011 年推出的 MOOC（大规模开放课程），以及 TED 演讲和网络研讨会等。 

今天，来自世界各地大学的所有平台都使用短视频来教授他们的课程。由麻省理工学院和哈佛大学创立的 Coursera 或 edX 就是这种情况，它提供 30 个学科的 3,500 多门课程。

然而，微学习远远超出了视频，它使用了多种格式，包括文本、音频、信息图表、 作文范例，各种游戏化，甚至是学生为向同学解释概念而准备的项目。

此外，微学习必须有一个适当的结构，除其他外，促进学生对概念的研究和他们的吸收。 它是关于共享信息、按逻辑顺序管理信息以及规划有助于实现预定目标的活动。

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微学习的好处

效率是微学习最重要的点之一。微型学习类型和格式有利于快速吸收以小型形式呈现的内容。

特别是在这些微内容中的顺序学习提高了学生的注意力，动态也有助于提高他们的兴趣。

此外，微学习有助于教育的普及，因为它使用的大部分形式都是数字化的。也就是说，只需访问智能手机或计算机和互联网，就可以随时随地轻松消费它们。

微学习对学习者的独特性的适应性非常高，无论是在时间和空间上，还是在他们自身的教育需求上。此外，更容易适应小模块或短内容，既针对学生特点，也针对可能的学科变化。

所有这些特点使微学习成为一种非常适合当今经济的形式。当大量信息不断使我们在短时间内将注意力分散在不同的主题上时，我们保留它的余地开始缩小。

这种现象有一个解释，与我们大脑中发生的任何奇怪事情无关。事实上，现在发生的事情是，我们现在有和以前一样多的时间来集中注意力，而我们可以指导的选择却增加了一倍。

他们的成长是如此强大，以至于他们甚至在互相竞争以征服我们。因此，我们  在每个主题上花更少的时间。

在这种竞争的背景下，未来年轻一代的教育和培养必须学会战胜它。他们拥有的一种武器是微学习，其内容旨在吸引学习者并帮助他们吸收这些内容。

这并不意味着教室必须是 TikTok 影响者指导的高度刺激的空间。微学习是另一种可用于教育和其他更长形式的工具。

在课堂上使用带有多巴胺奖励的视频和短游戏甚至都没有关系。有时，使用简短的文本或易于理解的信息图表比观看五分钟的视频更快、更容易、更有效。这是每个教育工作者都可以做到的。

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新工作环境培训

这种担忧并不仅限于手中拿着手机的青少年。当前的工作环境——也将在未来等待着他们——的特点是不断的中断和注意力从一项任务跳到另一项任务，导致更高水平的压力、挫败感和完成工作的努力。

微学习等形式非常适合这些情况，因为一方面，它们允许专业人员在时间受限的情况下在最适合他们的时间获取知识。

另一方面，它们有助于提高技能和重新学习技能，这将帮助他们驾驭这种狂热的环境。

在劳动力环境中，变化以越来越快的速度发生，技能的融合必须是永久性的。雇主会在招聘的人才中寻找他们需要的特定技能，而不是特定的头衔。

在这种情况下，很明显，应届毕业生和在职专业人员必须努力在其职业生涯的每个阶段获得正确的技能。换句话说，他们必须终生追求这项技能。

人们研究职业并典当书籍的时代已经远远落后于我们。在新时代，当我们必须在饱和的日常生活中进行持续训练时，微学习将因其适应性而非常有用。

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